Pełne godziny i połowy – gra Ja mam, Kto ma …

8.00 

Seria gier „Ja mam… Kto ma…” to świetny sposób na przeprowadzenie zajęć lub ich podsumowanie. Gra jest tak skonstruowana, że udział w niej może wziąć każde dziecko bez względu na stan fizyczny czy poziom nauki.  Treści w nich zawarte nie tylko motywują dzieci do działania, ale także uczą skupienia i ćwiczą refleks.

SKU: Brak danych Kategoria:
JEŻELI CI SIĘ PODOBA, UDOSTĘPNIJ:

Opis

Opis produktu “Gra Ja mam, Kto ma – Pełne godziny i połowy”

Ja mam, Kto ma … – pełne godziny i połowy to atrakcyjna gra edukacyjna dla dzieci, które uczą się odczytywać godziny z tarczy zegara. Dzięki takiej formie można połączyć naukę z zabawą i pożegnać kłopoty związane z odczytywaniem czasu. Zestaw plansz zawiera 20 kart do grania, dlatego też można zagrać w tę grę z większą grupą dzieci. Na każdej karcie znajdują się dwa elementy: tarcza zegara z zaznaczoną godziną oraz zapis godzin w wersji cyfrowej. Dlatego też każde dziecko musi być niezwykle czujne i skoncentrowane, po to aby nie opuścić swojej kolejki.

Przeznaczenie produktu “Gra Ja mam, Kto ma – Pełne godziny i połowy”

Gra przeznaczona jest dla wszystkich dzieci, które uczą się odczytywać godziny z tarczy zegara. W szczególności dedykujemy tę grę dzieciom od 7 roku życia, ponieważ to jest doskonały czas na doskonalenie umiejętności w zakresie nauki zegara. Czas poświęcony na ćwiczenia niewątpliwie pozwoli dziecku osiągnąć wyższą sprawność w tym zakresie.

Szczegóły:

  • zestaw zawiera 5 stron w formacie A4 do druku
  • w sumie zestaw zawiera 20 mini kart do grania
  • przybliżony wymiar jednej karty: 13,5 cm x 8,5 cm

 

Zalety:

  • niewielki nakład pracy nauczyciela
  • integracja dzieci w grupie
  • ćwiczenie refleksu i percepcji słuchowej
  • skupienie i koncentracja uczestników gry
  • nauka i kształtowanie kompetencji kluczowych poprzez zabawę

 

Zasady gry:

Przed przystąpieniem do zabawy należy usiąść w kole i rozdać karty dzieciom. Każde dziecko otrzymuje jedną kartę. Następnie wybieramy osobę, która zacznie odczytywać informacje ze swojej karty. Np. Marek odczytuje „Ja mam godzinę ósmą. Kto ma godzinę 6:30? ” Pozostali uczniowie muszą być czujni, gdyż wywołana godzina (w tym przypadku ‘6:30’) mobilizuję do aktywności tę osobę, która na swojej karcie posiada tarczę zegara z tą godziną. I ta osoba odczytuje „Ja mam godzinę szóstą trzydzieści. Kto ma godzinę 10:00? Następnie dziecko, które ma ilustrację z tarczą zegara przedstawiającą wywołaną godzinę udziela się. I tak aż do momentu, w którym odezwie się osoba, która rozpoczęła grę.

 

Tutaj możesz zakupić inne wzory gier z serii “Ja mam…Kto ma…”

Polub nas na Facebooku!

Po dokonaniu płatności i pobraniu zakupionych produktów w wersji elektronicznej, należy otworzyć pliki w zalecanym przez nas bezpłatnym programie Adobe Reader 11. Jeśli pojawią się problemy z pobraniem, zapraszamy do kontaktu drogą e-mailową.

Informacje dodatkowe

Wariant produktu

wersja PDF

Reviews

Ten produkt nie ma jeszcze żadnych opinii.

Oceń produkt - “Pełne godziny i połowy – gra Ja mam, Kto ma …”

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.

0
    0
    Twój koszyk
    Twój koszyk jest pustyPowrót do sklepu