Opis

Opis produktu “Znak większości, mniejszości i równości – karty pracy z misiem”

Karty pracy z wizerunkiem misia “Znak większości, mniejszości i równości” to pomoc edukacyjna dla dzieci polegająca na ustaleniu liczebności zbioru i zdecydowaniu, w którym z nich znajduje się więcej elementów. Dodatkowo przedstawienie postaci misia mobilizuje uczniów do podjęcia aktywności. Dzięki temu, że misie są bliskie dziecięcym doświadczeniom, ćwiczenie te maksymalnie angażuje uczniów w proces uczenia. Przede wszystkim dziecko ma za zadanie określić liczebność zbiorów z użyciem pojęć: tyle samo, równo, mniej lub więcej. Jeśli dziecko ma trudności z porównywaniem liczebności, to można zastosować metodę parowania, czyli łączenia elementów w pary. Metoda ta umożliwia porównywanie zbiorów na mniejszych liczbach i w sposób bardziej dostępny dziecku.

Przeznaczenie produktu “Znak większości, mniejszości i równości – karty pracy z misiem”

Przedstawione karty pracy wspomagają rozwój czynności umysłowych w zakresie przeliczania elementów. Dziecko z czasie ćwiczeń z prezentowanym zestawem kart przelicza elementy jednego zbioru, a następnie elementy drugiego zbioru. Z kolei potem porównuje liczebniki określające liczebność obu zbiorów i wstawia odpowiedni symbol: >, < lub =. Dzieci początkowo szacują liczbę elementów w zbiorze, a dopiero później operują precyzyjnymi liczbami. Zdarza się również, że uczniowie biorą pod uwagę wielkość elementów, a nie ich liczbę rzeczywistą. Dlatego dorosły musi być czujny i dostarczyć wiele doświadczeń dziecku, aby było ono w stanie ustalić liczebność zbiorów abstrahując od innych cech.

Szczegóły

• zestaw zawiera 8 kart do porównywania liczebności zbiorów

Tutaj możesz zakupić inne wzory z podkategorii Dzień Misia

Polub nas na Facebooku!

Po dokonaniu płatności i pobraniu zakupionych produktów w wersji elektronicznej, należy otworzyć pliki w zalecanym przez nas bezpłatnym programie Adobe Reader 11. Jeśli pojawią się problemy z pobraniem, zapraszamy do kontaktu drogą e-mailową.